Um belíssimo espetáculo foi as contações de histórias acontecidas no pólo na última aula presencial de literatura.
Todos estamos de parabéns!!!
Afinal destacou-se entre nós vários talentos inatos, não é?
E a escolha das histórias...
Huhm... Uma mais legal que a outra!
Os cenários e atrativos... nem se fala!
Já o nosso grupo, escolheu a história do " O grande rabanete" de Tatiana Belinsky.
E esta história foi escolhida pelo nosso grupo por motivos mais que louváveis.
Esta história possui um enredo simples, o que atrai a atenção das crianças. Além disso, apresenta uma forma bem peculiar que serve de atrativo: a história é contada como um conto cumulativo, forma que encanta e diverte a garotada, sendo também um excelente treino para a memória.
Outro ponto interessante é o fato das frases serem curtas, o que é bastante adequado para os que estão iniciando o processo de leitura (caso venha a ser contada para alunos de primeira série). No entanto, por serem curtas, não significa que elas sejam pobres, pois trabalha muitos aspectos lingüísticos utilizando-se de recursos originais, como a repetição: “o rabanete cresceu-cresceu e ficou grande-grande”.
Além do aspecto lingüístico, é possível explorar, por meio da narrativa, o lado humano: a questão da solidariedade, da cooperação, da divisão de bens e até da auto estima exacerbada, aspecto representado pelo ratinho, no bem humorado e imprevisto final.
È possível explorar e envolver várias disciplinas tais como literatura, língua portuguesa, matemática, educação artística, ciências... E também temas transversais como éticas e pluralidade cultural.
Frente a tanto atrativos e focos educacionais que a história proporciona achamos que este seria um interessante livro para ser trabalhado não unicamente neste trabalho mais também com nossos alunos em sala de aula.
